樂令善於清言,而不長於手筆。將讓河南尹,請潘嶽為表。潘雲:“可作耳。要當得君意。”樂為述己所以為讓,標位二百許語。潘直取錯綜,便成名筆。時人鹹雲:“若樂不假潘之文,潘不取樂之旨,則無以成斯矣。”
劉尹目庾中郎:“雖言不愔愔似道,突兀差可以擬道。”
子曰:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣!”
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王長史嘆林公:“尋微之功,不減輔嗣。”
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
世目謝尚為令達,阮遙集雲:“清暢似達。”或雲:“尚自然令上。”
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